読み聞かせの目的は"絵本って楽しい"

正しい言葉の使い方を覚えるための原点は、”絵本は楽しい”にあるのかもしれません。

❤︎読み聞かせる絵本を選ぶ際には、注意点

「子どもたちにこんなメッセージを伝えたい」とか

「子どもに役立つテーマの絵本を選ばなくては」……
絵本選びにいろいろなことを考えます。

しかし、重要なのは
「絵本って楽しいね」
「絵本を読んでもらうのってうれしいね」
という気持ちなんです。

読み手と聞き手が、テーマやメッセージよりも、まずは楽しさを"共感する"ことが大切です。

❤︎具体的にはどのような絵本

親（読み手）が「好きだな」「読みたいな」と思う絵本を選ぶことが大切です。

自分のなかに好きな絵本をストックしていって、子どもの成長にあわせて選ぶことができるといいですね。

「この絵本を読みたいな」
「読んであげたいな」
という読み手自身がウキウキするような気持ちが大事です。

❤︎年齢別の絵本選びのポイント

⓪0歳。楽しんで発音できる両唇音を

❤︎ボール紙でできている・角が丸くなっている

0歳児に向けては、ボードブックといって、分厚いボール紙で作られている絵本がとくにおすすめです。
赤ちゃんに配慮したつくりになっていて、角が丸く加工されています。

❤︎擬音語・擬態語（オノマトペ）がたくさん用いられている

言葉が未発達なので、赤ちゃんが楽しめる、そして言いたくなるような音を使っているかどうかも、0歳の赤ちゃんに絵本を選ぶ際には大切なポイントです。

❤︎両唇音がたくさん用いられている

「まみむめも」
「ばびぶべぼ」
「ぱぴぷぺぽ」といった、
上下の唇をあわせて発音する音を「両唇音（りょうしんおん）」といいます。

この両唇音は、赤ちゃんが初期に獲得できる音で、楽しく発音でき、思わず言いたくなってしまう音なんです。
ですからそういった音がたくさん出てくる絵本であれば、赤ちゃんも一緒に楽しむことができるでしょう。

❤︎身近なものを扱っている

赤ちゃんの世界は、大人と比べてとても狭いです。
外出するのも近くの公園まで、家で目にするものも、天井や家族の顔ばかり……。
だからこそ、赤ちゃんにとって身近なテーマを扱った作品を選ぶということも、ひとつのポイントですね。

❶1歳。子どもたちのブームにあわせて

1歳の頃には、子どもたちができることが、どんどん増えていきます。
その"発達"にあわせて、あるいは子どもたちのなかで、いま"ブーム"になっていることをもとに、絵本選びます。

たとえば、
"ジャンプができるようになって、楽しくてたまらない"
そんな子どもたちには、ページをめくるたびに、さまざまな動物たちが飛び跳ねる絵本とか

子どもたちをよく観察していると、
今どんなことに興味があるのか、
どんなことが流行っているのかがわかりますから、
それを絵本選びに活用してみます。

❷0歳から2歳。絵本選びは親子のかかわりが大切！

2歳になると、ちょっとしたストーリー性のある絵本も楽しめるようになってきますが、
0歳から2歳までの絵本選びでは、
共通して"親子のかかわり"が重要なポイントだと考えています。

❤︎『ぶう　ぶう　ぶう』（講談社）

この絵本は、おーなり 由子さんと、 はた こうしろうさんのご夫婦が、子育てが大変ななかで、
子どもの体に「ぶう」とするだけで笑顔の時間ができたご経験から生まれたそうです。

今は子育てが"しんどい"時代だと思いますが、そんななかで絵本は
「これだけでいいんだよ」
「こんなことをするだけで一緒に楽しめるんだよ」と、
子どもとのかかわりを提案してくれます。

❸3歳。絵本に向かう力がでてくる

3歳になると、"絵本に向かう力"が出てくる

そんななかで絵本を選ぶときには、子どもたちが理解しやすいように、できるだけシンプルな絵本を選ぶとよいでしょう。

"繰り返しのパターン"を用いた絵本はおすすめです。

シンプルな言葉や展開が繰り返される絵本は、ページをめくるたびに楽しみがあるので、子どもが「次はどうなるんだろう？」という気持ちを、最後まで持ち続けることができます。

❹4歳。絵本に夢中になるパワーが付いてくる

4歳になると、子どもは絵本にぐっと引き込まれるようになります。

4歳の読み聞かせでは、
絵に見入ったり、ストーリーの展開にワクワクしたり……
より"じっくり味わえる"内容の絵本を取り入れます。

❺5歳。長くなければダメということはない、楽しさを

5歳児は理解のスピードも早いので、昔話のようなボリュームのある絵本も楽しめるようになります。

長いストーリーを、何日かにわたって読んであげるのもいいですね。

❤︎長いお話、集中力より、楽しさを

ただ、
年長さんになったから、長いお話でなくてはならない
小学校にあがるから、長いお話に慣れさせなくてはいけない
ということはありません。

集中力をしっかり身につけて欲しいなどと考えがちなのですが、
まずは「絵本の楽しさ」というところを大切に考えるようにしましょう。

また、だじゃれやさかさま言葉、早口言葉といった言葉のおもしろみを楽しむことができます。絵本を通じて、そのような言葉遊びを楽しむのもおすすめです。
『だじゃれどうぶつえん』（絵本館）
『はやくちこぶた』（瑞雲舎）…

❤︎教えるのではなく、わかるようになったから"楽しもう"と考える

「ひらがなを教えよう」
「言葉を教えよう」と強くて考えてずに、

「言葉の楽しさがわかるようになってきたから、この絵本を読んで一緒に楽しもう」
という提案をしてみてください。

そして、
絵本を通じて「言葉って楽しいね」ということを、子どもに伝えるのが一番です。

❤︎読み聞かせの前の環境づくり

よく絵本を読むまえに

表紙の次のページの"見返し"を見せることで、少しの間が生まれます。

そこで子どもたちは「さあ、はじまるぞ」と気持ちを落ち着けることができます。

❤︎"見返し"にも意味が

絵本によって、
絵が描かれていたり、
単色だったりと
さまざまな"見返し"

実は物語に関連した色が使われているなど、大切な意味が込められています。

だから"見返し"は、
絵本が読み聞かせをする前の
「今日はどんなお話かな、楽しみ」
という環境作りになります。

❤︎まとめ

読み聞かせと絵本選び

絵本を楽しむことが、一番の目的です。
そして、
絵本が与えてくれる"親子ふれあい"や"親子の関わり"を大切にしてほしいと思います。

"絵本の読み聞かせを楽しめる"ことが、
言葉に興味を持ち、
言葉を大切にして、
正しい言葉の使い方を覚えることにつながると思います。